神奈川県茅ケ崎市立小学校で、2年生の女子児童が6年生の男子児童から体を触られる性被害にあった問題で、市教育委員会は25日、報道各社に「『性被害』や『性加害』という言葉は重大な性犯罪行為を推測する」などとし、表現に配慮するよう文書で要請した。
文部科学省が性暴力防止を目指して始めた教育プログラム「生命（いのち）の安全教育」では、水着で隠れるプライベートゾーンを「見たり、触ったりしてはいけない」と教えており、市教委も当初から今回の事案について、この手引に従えば「性被害」「性加害」に当たると認めていた。
しかし、25日に出した文書では「当該児童の保護者の訴えの内容は、性被害、性加害と評価できるもの」としながらも、「体を触った以上のことを確認できていない」などとし、「体を触られる被害」と書いた報道機関があることを例示した上で「実態を適切に捉えた表現を」と求めた。担当者は取材に、「報道を見た多くの方から『重大な性犯罪行為』を類推して意見を頂いたためで、女子児童の性被害を軽視する意図はまったくない」と説明している。
女子児童の保護者は取材に「…
